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成都新都区初升高万狗什么意思意思_狗万假球多_狗万双方球队进球培训学校哪里好

名师荟教育 小编:杨老师

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  名师荟教育秉承“用心做教育,用爱助成长”的理念,从学生的学习与成长出发,以名师荟独特的教学研究为基础,集顶尖教师资源,为每位学生提供“定制式”教育教学。

  【名师荟班型】

  1.名师一对一辅导

  2.3-6人精致小班

  3.6-10人精品大班

  4.高中全日制教学班

  5.周末辅导班

  【名师荟优势】

  1、个性化课程,高效提分。

  根据学生不同的知识掌握程度、对学习不同的需求,专门设置个性化专属课程,使学生的学习成长过程高效、快乐!

  2、考点精讲,成绩稳步提高。

  名师荟自创了一套高效且成熟的高中课程体系。每一门科目的基础知识、考点、重难点都有一套应对方案,每堂课确立目标,促使学生必须当堂完成,要步步落实,这样学生的成绩也会稳步上升。

  3、明确自身目标,督促落实。

  名师荟每种班型都是根据学生实际情况设定的,有每个学生专属的提分计划。并且细化到了每节课,目标明确努力起来更有方向,效果更好。

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  名师荟每期的课程在开始之前,都会设置学科考试。这既是对学生学习效果的考核,也是要为学生选择更适合的班级,从而在新学期中更有效的进行指导和训练。

  高中文科地理学习方法

  知识联系,融会贯通

  高中地理的学科特点主要可概括为以下几个特点:

  1.学习的侧重点是掌握“有什么规律?”“为什么?”“怎么办”的问题。

  初中地理更多的是学习“在什么地方?”“有什么样的事物”“有什么特点”等问题,因此不可避免的涉及大量的记忆性的内容,因此其学习方法的侧重点就是解决怎样科学地、高效地记忆这些地理事实材料。

  而高中地理侧重解决的是地理事物的规律及其对人类生产生活的影响,通过探究这些规律的形成原因来为形成人类的相应对策服务。也就是说,应侧重于通过多因素的综合分析、归纳那些繁杂的地理事实材料,从中推导出一些规律,从本质上掌握其成因,最后形成人类生产生活的相应对策。可见,高中地理的学法核心是理解而非记忆,是应用而非记忆。

  2.无论自然地理或是人文地理都表现为以人地关系为主线的显着特点,几乎所有的地理问题都跟人类的生产、生活有着密切的关系,学习地理必须紧扣这条主线。

  3.许多地理问题都有知识与能力的跨学科特点。自然地理部分主要与数学、物理、生物学科联系较多,人文地理主要与政治联系较多。对于我们面临的高考大综合考试意义尤其重大。

  4.我们知道,高中地理是建立在初中区域地理基础之上的,初中地理中区域的位置、地形、气候、河流、资源等地理要素,往往是高中系统地理,特别是人文地理的基础。因此,具备必要的初中地理知识是学好高中地理的保障。但是,由于种种原因,一些同学的初中地理知识已经淡忘,影响到高中地理的学习,因而有必要在高中地理的学习过程中适当复习一些初中地理的知识。一是可以抽点时间(读报刊杂志的时间即可)浏览一下初中地理教材,主要是地球地图知识、大洲大洋的分布、世界主要国家和地区的基本情况、中国分区地理等内容,加深这些基础知识在头脑中的印象。二是在高中地理的学习中,当涉及初中知识时,及时查找区域地图或复习初中相关内容,注意高初中知识的有机联系,把系统地理知识落实到具体的地理区域中去理解、分析、解决问题,使知识得以融会贯通。


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